1。成为一个年轻人,将风追赶到未来 - 引入贝鲁伦区Xiapu学校体育风筝扩张课程
Xiapu School Sports风筝在“双重减轻负担”的春天蓬勃风筝俱乐部课程的新最爱。
(学生正常的四线风筝短线控制练习)
四行风筝具有简单的结构和多样的控制。它不仅可以前进并旋转以完成普通运动风筝的运动轨迹,而且可以左右转换,甚至向后和悬停。它甚至可以在没有风的情况下释放。因此,学生特别喜欢它。
(学生在小领域进行风筝形成实践)
学生不仅发挥其身体协调能力,而且对与风筝相关的科学原则和促进学习产生了强烈的兴趣。 Zou Kejun教练利用他的午餐休息时间让学生驾驶风筝,练习运动,并解释学校有限的地点的原理,以便可以不断提高他们的运动风筝技能,并减轻他们的学习压力。
目前,俱乐部中的许多学生能够巧妙地控制四行风筝。
2。Zither和Zither足够勇敢地爬上太阳的山峰 - 简要介绍了Cixi的Zonghan Nylon Junior High School的风筝课程
Cixi City的Zonghan Nylon初中的风筝活动于2008年推出。风筝是中国国家的传统文化,也是三个北部的出色文化。因此,这项活动的发展得到了各级学校领导者的大力支持。它还于2008年4月开始参加宁波儿童风筝比赛。起初,我只参加了传统的风筝比赛比赛,尽管我取得了一些成绩。但是教练和运动员都不对现状感到满意。在学校各个层面的领导者的照顾和大力支持下。在宁波风筝协会各个级别的领导者的帮助下。开始开设运动风筝训练团队,以便作为教练,日常培训和工作量将大大增加。但是每个人都很好地克服了困难。它于2015年开始参加Ningbo儿童风筝运动风筝比赛。2018年和2019年,他赢得了Ningbo儿童风筝比赛的体育风筝团队的一等奖。它已得到学校领导和教育办公室领导人的一致赞扬。根据宁波儿童风筝竞赛的出色成绩,传统风筝开始参加省和国家比赛。并取得了出色的成果。为了进一步普及和推广风筝运动,学校每年举办类似于田径运动游戏的风筝运动游戏,使风筝体育在Zonghan Town和Cixi City中流行。它已成为学校的一个特殊项目。提供的风筝扩张课程赢得了宁波的Fine Expansion课程的二等奖。
成绩很小,差距很大。仍然有必要继续努力工作,并在各级领导者的照顾下以及在Ningbo Kite Association的新领导团队的强大领导下取得积极的进步。努力取得更好的结果。
3。CIXITianyuan初中 - 简短的Cixi Tianyuan初中的风筝课程简要介绍
蒂亚尤(Tianyuan)初中是一所传统的生产学院(劳动力和技术),在模型飞机中获得了很高的成就。天扬的民间文化也是众所周知的。为了进一步促进传统的民族文化。在学校各个层面的领导者的大力支持下,再加上学校和社会特征和教师的专长,开放了风筝扩张课程,并获得了学生的热情回应。
为了更好地开展风筝扩展课程,除了使用星期三扩大课程时间外,我们还利用中午时间进行活动。现在,它与该国大力促进“双重减少”以及“双重减少”政策的强烈支持。学校风筝活动如火如荼。它不仅得到了父母和老师的一致赞美。
尽管我们取得了很小的成绩,但我们还有很长的路要走。我们需要在学校各个层面的领导者的大力支持下努力工作,以寻求更好的结果。它进一步得到了上级部门的照顾。这也给我们的基层风筝活动带来了极大的活力。我们必须抓住这个绝佳的机会,以更好地进行天扬初中的风筝活动。
4。在海苏区的古林镇中央初中的风筝课程简介
为了进一步提高学生的全面扫盲,古林镇中学自2014年以来一直开设了风筝扩张课程。
风筝路线分为两个内容:传统风筝和现代风筝。通过俱乐部,传统风筝是学到和创新的,源自中国,后来传播到世界的传统技能是继承,携带和创新的。学生了解中国风筝,这些风筝被称为世界上最早的人类飞机,并了解风筝骨架设计,材料创新,电路应用等。对现代风筝的研究,介绍了外国双线芭蕾舞和四线风筝和中国恐慌的风筝,学生应用知识并采取风筝,这些风筝也将军事和载人用作作为一个项目的项目,以便学生使用知识来感知世界。
学校的风筝扩张课程在2016年在郑安格省举行的第二次俱乐部体育会议上赢得了1枚金牌,1枚银牌和1个铜牌,2016年Zhejiang Kite锦标赛2金,1个银和2铜参加了Ningbo National Games和18th Ningbo Sports Games 2 Gold,1黄金和1银和1铜,多次赢得了宁波儿童风筝比赛团队的第一和第二奖。
在劳动和双重减少的背景下,实施双重减少课后服务,古林镇中学将继续开展风筝扩张课程,培养学生的动手和创新能力,促进传统的民间文化和艺术,并体验双重减少实践活动的喜悦。
宁波风筝协会提交
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